在阅读推广高峰论坛当主持人

2013/7/13   点击数:2692

[作者] 沧浪水

[单位] 沧浪水的博客

[摘要] 去年参加绍兴市图书馆(从古越藏书楼算起)建馆110周年活动,阅读推广委员会的数位主任(副主任)聚在一起,策划阅读推广的业务培训工作,正好绍兴县政府和绍兴县图书馆有兴趣举办一次活动,一拍即合,于是有了这次“阅读推广高峰论坛”。论坛办得很好,绍兴县从政府到图书馆都付出很多,参加论坛不仅不付会务费,还可免费得到教材。

[关键词]  图书馆 馆员 公共图书馆



去年参加绍兴市图书馆(从古越藏书楼算起)建馆110周年活动,阅读推广委员会的数位主任(副主任)聚在一起,策划阅读推广的业务培训工作,正好绍兴县政府和绍兴县图书馆有兴趣举办一次活动,一拍即合,于是有了这次“阅读推广高峰论坛”。论坛办得很好,绍兴县从政府到图书馆都付出很多,参加论坛不仅不付会务费,还可免费得到教材。

说是论坛,但主要是培训,授课老师都是大腕。吴晞主任在开幕式上还花了20分钟讲阅读推广,杨美华、王余光、徐雁、王宗义、范并思、李超平、袁逸等负责授课。本人是离绍兴最近的副主任,委员会办这么大的活动不到场是说不过去的。后来窦秘发来论坛指南电子版,上面本人与黄鹏副主任变成了授课的主持人,授课还要有人主持?答曰:每人都得干活。

主持徐雁教授和王宗义老师两人授课的互动环节中,与会者提出了一些可能超出授课老师研究或关注范围之外的问题:如图书馆如何做到馆员向学习型、研究型方向发展?上级领导要图书馆参与文化节活动,图书馆活动已经多到影响了阅读环境而被读者投诉,他如果将其作为负面案例来证明图书馆不能搞太多活动是否能刊登?街头24小时自助借还书机的成本如何及能否作为社区图书馆的发展趋势?等等。对于这些问题,两位老师都从自己的专业角度作了解答。作为主持人,可以不管这种互动是否已经充分地解答了疑问,但由于在参加中图学会志愿者行动时,所有志愿者是协作解答提问的,而且效果很好,于是本人以主持人身份也参与了讨论,以自己的认识和理解作了一些补充。如图书馆如何使馆员向学习型研究型馆员方面发展的问题,已经超出了阅读推广范畴而是图书馆管理问题,要解决这个问题,实际上是要解决图书馆的管理机制、组织文化、荣誉体系、薪酬分配等等;对于活动影响馆内阅读环境,本人建议是同样以这些事实,论文可以从图书馆建筑、功能布局要同时满足阅读与活动需要的角度来撰写,而不能用来否定图书馆活动的开展;对街头24小时自助借还书问题,本人建议大家借鉴经验要从公共图书馆履行使命、分析地区间的差异等出发,充分认识深圳的经济和社会发展情况,认识深圳是在图书馆之城已经建成的基础上再发展街头24小时自助借还书机,作为全覆盖布局的补充或图书馆之城的组成部分,而不是非此即彼地以自助借还书机替代社区分馆。

对于主持人参与互动,不知授课老师是否认可,毕竟,主持人的主要工作是为主讲者介绍并使讲授和互动有序,而且这也不是中图学会的志愿者行动。昨天晚上自助餐时见到王宗义老师,专门与他去交流此事,他认为提问超出授课老师的研究范围时有些很麻烦,主持人的参与很好地缓解了这种矛盾,使互动环节中的问题解答更加丰满和全面。于是,本人也就当真而放心了。

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